Lukuvinkki: Elävä Strategia – Kyky nähdä – Taito tarttua tilaisuuteen

Elävä Strategia – Kyky nähdä – Taito tarttua tilaisuuteen

Kirja-arvio | Riitta Pallasvuo 3.12.2019

Timo Ritakallio, Timo O. Vuori. Alma Talent Oy 2018

Muuttuvan ympäristön menestyvä strategia on jatkuvaa skenaarioiden luomista ja arviointia sekä megatrendien peilaamista oman organisaation toimintaan. Skenaarioille … Lue lisää

Videopalaute

Verkkototeutusten arviointi ja palaute

Verkkototeutusten arviointi ja palaute täytyy myös suunnitella ja vaiheistaa etukäteen koko verkkototeutuksen ajalle. Arvioinnin kautta opiskelija saa tietää, kuinka hyvin hän pääsi asetettuihin tavoitteisiin. Arviointiasteikko voi olla joko numeraalinen tai muu sanallinen asteikko, esim. hyväksytty/täydennettävä. On … Lue lisää

Kielitietoista vahvistusta liiketoiminnan ja kauneuden aloilla

Kuten aiemmissa artikkeleissamme kielitietoisuudesta, myös hius- ja kauneusalalla sekä liiketoiminnassa on tehty viime vuosina kielitietoista, oppijaa tukevaa materiaalia. Väylä työhön -materiaalit tukevat erityisesti työssä oppimista ja valmentautumista työssäoppimiseen. Materiaaleista löydät kauneuden hoitoon  mm.

  • hiusalan työvälinevihkon
  • johdatusta hiusalaan suomea vahvistaen
  • hius
Lue lisää

Mikä on Oppiva Omnia?

Tervetuloa Oppiva Omnia -sivustolle. Tämä sivusto on kokoelma pedagogiikkaa käsitteleviä artikkeita, joiden tehtävänä on tukea opettajaa työssään. Muutamia artikkeleista on osoitettu myös opiskelijoille, jotta heidän oppimisensa onnistuisi luontevammin Omnian verkkoympäristöissä.

Oppiva Omnia -sivusto jakaa juttuja oppimisen arjesta ja uuden löytämisestä

Lue lisää

Työpaikkaohjaajan perehdyttäminen

Koulutuksen järjestäjän tehtävänä on huolehtia, että työpaikkaohjaaja saa riittävän perehdytyksen tehtäväänsä.

Työelämä odottaa oppilaitokselta ja opettajalta yhtenäisiä työelämässä oppimisen ohjauksen käytäntöjä, laatua ja oikea-aikaista tukea työpaikkaohjaajille:

  • Tavoitteena on säädösten mukainen ja valtakunnallisesti tasalaatuinen perehdytys työpaikkaohjaajille
  • Perehdytys kannustaa työpaikkaohjaajia osallistumaan laajempiin 
Lue lisää

Kiltatoiminta Omniassa

Mikä Kiltatoiminta?

Kiltatoiminnassa pääset

  • Tekemään alasi asiakas- ja projektitöitä
  • Oppimaan yrittäjyyteen liittyviä taitoja
  • Kehittämään tiimityöskentelytaitojasi ja oppimaan toisilta
  • Harjoittelemaan digitaalisia taitoja osana alasi opintoja (blogin kirjoittaminen, pelillisyys, Some-kanavien ylläpito jne.)
  • Tutustumaan tutorina toimimiseen

Lue lisää Ammatillisista killoista Kiltakoulut-sivustolta ja tutustu … Lue lisää

Luotsiopettajuus Omniassa

Luotsiopettajuus (Parasta osaamista -verkoshanke)

Työelämän ja ammatillisen koulutuksen muutokset edellyttävät koulutuksen järjestäjiltä toimivia malleja opetus- ja ohjaushenkilöstön osaamisen ja laadukkaan toiminnan varmistamiseen.  Parasta osaamista -verkostohankkeessa eri koulutuksen järjestäjät pilotoivat Luotsiopettaja – mallia. Näiden kokemusten pohjalta mallinnettiin Luotsiopettaja-malli.

Luotsiopet -mallissa luotsiopettaja … Lue lisää

Kirjaston lukuvinkit (joulukuu 2019)

Omnian kirjasto on poiminut muutamia vuonna 2019 ilmestyneitä ja kirjastoon hankittuja teoksia. Ne ovat herättäneet kiinnostusta erityisesti henkilökunnan keskuudessa ja käsittelevät pinnalla olevia teemoja koulutuksessa ja yhteiskunnassa.

MINDFULNESS LUOKKAHUONEESSA;  Peter Fowelin (2019)

Peter Fowelinin kirja avaa mindfulnessin maailmaa opettajille ja … Lue lisää

Digitaalinen ohjausmateriaali työelämään:​ Ammattitaitovaatimukset työtehtäviksi​

Sosiaali- ja terveysalalla muokattiin ammattitaitovaatimukset käytännön työtehtäviksi Kasvun ja osallisuuden edistäminen ja Hyvinvoinnin ja toimintakyvyn edistäminen –tutkinnon osiin.   ​Tämä kehittäminen oli osa HAMKin toteuttamaa työelämäpedagogiikka koulutusta.

Miksi tämä tehtiin?

  • Omnian tasolla tavoitteena hankkia digitaalinen työkalu, minkä avulla voidaan seurata 
Lue lisää

Kielitietoinen opetus -opas opettajalle

Joskus tulee eteen tilanne, jossa ei ole varma ovatko opiskelijat ymmärtäneet ohjeistuksen. Voi myös olla hetkellisesti tilanteita, joissa opiskelijan kielitaito ei riitä esim. työelämän haasteissa. Opettaja pystyy tukemaan opiskelijaa kielitietoisten valintojen kautta. Näitä ovat mm.

  • sanaston luominen
  • käsitteiden purkaminen
  • yhdessä
Lue lisää