Tässä artikkelissa fysiikan, kemian ja matematiikan lukion opettaja Marjut Pihala kertoo, miten hän on verkkokursseillaan kehittänyt tapaa jolla opiskelijat palauttavat tehtäviään ja saavat opettajalta palautetta. Uusia verkkokursseja rakennettiin Espoon aikuislukiossa OPH:n rahoittaman Toivo-hankkeen aikana 2020-2021.
Millaiseen haasteeseen lähdit hakemaan ratkaisua?… Lue lisää
Aloitimme Liiketoiminnan perustutkinnon Työyhteisössä toimiminen tutkinnon osan verkkototeutuksen suunnittelun noudattamalla Omnian verkkokurssin tuottamisen prosessia, joka on kuvattu alla olevassa kuvassa.
Tarve lähti liikkeelle Liiketoiminnan koulutustarjonnan suunnitteluprosessista, joka pohjautui Omnian linjauksiin verkkotarjonnan lisäämisestä. Päätöksen tuotannosta teki Liiketoiminnan koulutuspäällikkö yhdessä toimialarehtorin … Lue lisää
Kun opettaa kädentaitoja, puutarhanhoitoa tai kotitaloutta verkon kautta, ei tietokoneen oma kamera riitä näyttämään opetettavaa tekemistä. Työväenopiston suunnittelijaopettajat ovat ratkaisseet verkko-opetukseen liittyviä haasteita taidon opettamisessa käyttämällä useampaa kameraa. Tämä on toki vaatinut hieman laitehankintoja sekä -järjestelyjä, mutta lopulta mahdollistanut havainnollistamisen … Lue lisää
Kielen ja erityisesti kirjoitetun kielen rooli on perinteisesti verkkokursseilla ollut suuri. Mitä kaikkea pitää ottaa huomioon, kun oppija aloittaa verkkokurssin? Millainen on kielitietoinen verkkokurssi?
Verkkokurssin aloittaminen ja suorittaminen voi olla oppijalle uusi ja jännittävä kokemus. Oppija saattaa olla epävarma esimerkiksi … Lue lisää
